Игры для детей старшего дошкольного возраста.

Автор: Турганова Лидия Александровна

Образовательное учреждение: Структурное подразделение МАОУ «СОШ №132» им. Н.М. Малахова «Детский сад №259»

Населенный пункт: г. Барнаул, Алтайский край

Тема: Игры по разделу: «Ориентировка в пространстве» для детей старшего дошкольного возраста.

Раздел библиотеки: Педагогическая лаборатория

Дата публикации: 12.04.2019

Цель игры: Упражнять детей в правильном обозначении положения предмета по отношению к себе, развивать ориентировку в пространстве.

Ход игры:

Воспитатель говорит детям: «Давайте вспомним, где у вас правая рука. Поднимите ее. Все предметы, которые вы видите в той стороне, где правая рука, находятся справа. Кто знает, где находятся предметы, которые вы видите в той стороне, где левая рука? Знаете ли вы, что обозначает слова «Впереди меня» и «позади меня»? (Уточняет и эти понятия). А сейчас мы поиграем. (Дети садятся за стол). Я буду называть разные предметы нашей комнаты, а вы будете отвечать такими словами: «справа», «слева», «позади», «впереди».

Воспитатель говорит:

— Стол стоит… (называет имя ребенка) .

— Позади.

— Полочка с цветами висит…

— Справа.

— Дверь от нас…

— Слева.

Если ребенок ошибся, воспитатель предлагает встать, поднять руку и указать этой рукой на предмет.

— Какая рука у тебя ближе к окну?

— Правая.

Игра «Зеркало»

Цель игры: закреплять умение ориентироваться в схеме собственного тела, учится понимать положение предметов относительно себя и других.

Ход игры:

Покажите ребёнку какую-либо позу и попросите её повторить (отразить, как в зеркале). Т.е. если вы согнули правую ногу, то он сгибает левую и т.д. Можно не показывать самому, а нарисовать простые схематичные рисунки человечков в разных позах или подобрать подходящие картинки. Если ребёнок легко справляется с заданием, попробуйте поиграть в «неправильное» зеркало: теперь ребенку нужно в точности повторить то, что вы показали (если у вас поднята правая рука, то и он поднимает свою правую). Сначала он может стоять рядом с вами, а по мере освоения – напротив.

Также можно предложить ответить на вопросы: что находится справа от тебя? А справа от меня? Где расположен стол по отношению к тебе? А по отношению ко мне? (Кстати, играть в эту игру можно не только дома, но и на автобусной остановке, в очереди и т.д., то есть практически на ходу).