Автор: Тапхаева Антонида Леонидовна
Образовательное учреждение: МБДОУ «Боханский детский сад №1»
Населенный пункт: п. Бохан, Иркутская область
Тема Сценарий музыкально-театрализованного представления на экологическую тему «Сердце Земли».
Раздел библиотеки: Внеклассные мероприятия
Действующие лица: Ведущий — взрослый, Медведь, Лиса, Заяц, Бабочка, Ручеек, Земля.
Ведущий: Здравствуйте уважаемые зрители!
Мы с вами живём в огромной стране России. Все мы очень любим Россию и конечно же наш родной поселок Бохан. Но, к сожалению, не все жители нашего района берегут окружающую природу, красоту рек и лесов. Сегодня к нам пришли гости, которые хотят рассказать нам о своей жизни на Земле.
Звучит фонограмма. Выход медведя.
Медведь: Здравствуйте дети и взрослые!
Я бурый медведь, хозяин сибирского леса.
А в нашем лесу деревья нещадно вырубают,
Сажать новые забывают.
Каждое лето лес горит
Зверьё кто куда бежит.
О жизни птиц хочу сказать:
Стали больше в них стрелять.
Если хотите долго жить –
Природой нужно дорожить.
Звучит фонограмма. Выход лисы.
Лиса: Леса горят, леса пылают,
В пожарах корм наш весь сгорает,
И страшный голод наступает.
На каждого зайца иль лису
По сто охотников в лесу.
Не остановим если это –
Тогда погибнет вся планета.
Звучит фонограмма. Выход зайца.
Заяц: Люди совесть потеряли.
От природы всё берут,
Совсем её не берегут.
Банок, склянок набросали
Все цветочки затоптали.
Звучит фонограмма. Выход бабочки.
Бабочка: Взглянуть на нашу землю страшно
Вода мутнеет с каждым днём
А воздух! Сколько грязи в нём!
Когда-то чистый, голубой,
Теперь он грязный и больной!
Люди изобрели автомобили, построили заводы, которые отравляют воздух вредными газами, а сажа, пыль оседают на листья растений.
Звучит фонограмма. Выход ручейка.
Ручеек: Голубою змейкой я бежал в овражке,
Я поил водою птичек и букашек.
Но теперь я грязный, и журчать мне тяжко,
Ведь в меня бросали палки и бумажки!
Ведущий: Ручеек впадает в речку, все быстрей его поток…
Значит, будет чистой речка, если чистый ручеек.
А река впадает в море?
Дети: Да!
Ведущий: Это правильный ответ!
Значит, море чистым будет, если в речке грязи нет!
Все в природе связано, и во всем есть толк-
Даже море будет чистым, коль спасешь ты ручеек!
Звучит фонограмма. Выход Земли.
Земля: Я, Земля, ваш дом, прошу вас:
— беречь мои богатства: леса, луга, реки;
— не обижать зверей и птиц;
— жить в мире и согласии, помогать друг другу.
Просьба моей беде помочь,
Сердце мое скорей полечите!
Ведущий: Что же нам делать? Ребята, слышите, летит ветер! Давайте спросим у него. (Под музыку вбегает ветер.) Ты ответь нам, сильный ветер, кто нам поможет вылечить сердце нежной Земли?
Ветер: Знаю, это музыка! Она лечит и душу, и сердце.
Что только есть прекрасного на свете
Всё музыка нам может передать.
И шум волны, и пенье птиц, и ветер,
Про всё она нам может рассказать.
Ведущий: Музыка всюду живет, только прислушаться надо! Это целый мир звуков: шелест листвы, журчание ручейка, пение птиц. Птицы, звери, ветер, дождь сочиняют музыку. А музыку для нас сочиняют композиторы. Давайте послушаем, как изобразил весну великий композитор Антонио Вивальди. Она называется «Времена года. Весна».
Слушание музыки. Бабочка предлагает исполнить танцевальный этюд «Бабочки»
Ведущий: Наша Земля закружились как бабочка- это значит, что сердце выздоровело. Ребята, так что же это за лекарство, которым мы вылечили сердце природы?
Дети: Музыка!
Дети исполняют песню «Мир похож на цветной луг»
Ведущий: Давайте будем беречь планету.
Другой такой на свете нету,
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами.
Такая планета нужна нам с вами?
Дети: Да!
Дети прощаются с гостями, под музыку уходят.
Ведущий: Давайте будем беречь планету.
Другой такой на свете нету,
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами.
Такая планета нужна нам с вами?
Дети: Да!
Дети прощаются с гостями, под музыку уходят.